Viser 41–50 av 3358 treff.
Barn og unge med særskilte behov
Å snakke med barn om døden (Bufdir)
Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
Kommunikasjon med omverdenen starter i det øyeblikket et barn er født. Det gjelder også barn med hørselstap. En forutsetning for at barnet skal være aktiv i kommunikasjonen med omgivelsene, er at det ...Kurs
Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap
Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Elever med kombinerte sansetap er en lite ensartet gruppe. Noen elever følger tilrettelagt ordinær undervisning med utgangspunkt i Læreplanverket for Kunnskapsløftet ...Notere med mobiltelefon eller nettbrett
En smarttelefon eller et nettbrett kan brukes for å skrive notater. Bruker du skjermleser, er det lite hensiktsmessig å ta notater ved å skrive på skjermen. Ved å bruke et vanlig trådløst tastatur, kan ...Rammeplan for barnehagen og tilrettelegging
Sosial, pedagogisk og/eller fysisk tilrettelegging for å gi barn et inkluderende og likeverdig tilbud. Tilrettelegging av det allmennpedagogiske tilbudet for barn som trenger ekstra støtte (udir.no) ...Interaksjoner mellom de yngste barna med cochleaimplantat og andre barn i barnehagen
...og samhandling mellom barn i barnehagen. I artikkelen stilles følgende forskningsspørsmål: Hvordan deltar små barn med cochleaimplantat i interaksjoner med andre barn i barnehagen og hvordan skaper cochleaimplantat ...Tilpasningskurs
...rett til opplæringstiltak for personer med døvblindhet. Hensikten med tiltaket er å kunne styrke evnen til å klare seg i dagliglivet og i arbeidslivet. Retten til tilpasningskurs gjelder også pårørende og ...samlivskurs.afasi.no
E-læringskurs om kommunikasjon når en i parforholdet har afasi. Å leve sammen med afasi kan være utfordrende både for personen som har blitt rammet av språkvanskene og for pårørende. Språkvansker hos en ...